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      2021幼兒園教師學期總結(精選8篇)

      時間:2021-09-28 15:34:52來源:考試幫手網作者:青山
          身為教師,會對每學期的學習任務進行安排。而安排過后的完成質量,則需要進行總結。最新的幼兒園教師學期總結系列范文,小編特意整理好,希望對大家有所幫助。
       
          幼兒園教師學期總結1
          時光在匆匆流失,同時一學期又將過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也應該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學期帶的是大班的幼兒,主要的工作是配合我班2位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況:
          一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作
          社會在發展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,及時完成下達的各項工作任務。
          二、關心孩子,熱心工作
          “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
          三、手腳勤快、經常反思
          我已經在幼兒園保育工作半年,在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
          四、密切聯系,增進家園互動
          在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,建立了和諧信任的家園關系。
          時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠好的地方要向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都優秀的教師。
       
          幼兒園教師學期總結2
          我家的孩子們是那么棒,伴著他們的笑臉,陪他們度過了這個學期,看著他們長大,我很欣慰,很幸福,希望邁入中班的他們有更加出色的表現,下面將這學期工作做一個總結:
          一、加強學習,提高自身素質
          1、積極參加園內各項活動及教研活動,并對自己的工作進行反思,記錄,這學期,我制作了適合小班幼兒操作的區域活動材料,配合主題活動進行相應的教學活動,并制作一些教具。調動氣氛。
          2、在教學中我備好每一節課。做好課前的物質準備和知識準備工作。自己動手制作教學用具。根據他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,同時激發幼兒的情感,多看對業務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力,在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力
          二、重視一日常規培養
          有個別幼兒特別細致,美術活動中讓孩子們相互傳遞紙張,油畫棒,,為了讓孩子掌握涮牙方法,我組織孩子進行刷牙活動,孩子們在自我嘗試中掌握方法,調動幼兒積極性,培養好習慣,F在孩子們形成了良好的生活習慣和學習常規。
          三.安全工作
          我及時對室內室外進行安全隱患排查,確保孩子們的安全。
          1、結合日常生活中安全進行情景表演,強化幼兒的安全意識和自護能力。
          2、不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。
          五.家長工作
          1、教師與家長協力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育責任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵。
          2、積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現,今天誰有進步,誰變乖了,今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。
       
          幼兒園教師學期總結3
          一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
          一、加強學習,不斷提高思想業務素質。
          這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。
          一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
          “學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
          二、求實創新,認真開展教學、教研工作。
          教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量?傊,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
          三、任勞任怨,完成學校其他工作。
          我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
          四、加強反思,及時總結教學得失。
          反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
          1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。
          2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
          3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。
          4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來,開創新的天地。
          鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
          1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。
          2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
          3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
          4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
       
          幼兒園教師學期總結4
          時間過得真快,一學期很快就要過去了;仡櫼粚W期的工作,在幼兒、家長、教師三方面的共同努力之下,孩子們在各方面都有了明顯的進步,特別是在學習習慣方面,幼兒進步很大。為了進一步提高我班的管理水平,更好地為幼兒和家長服務,現將本學期的個人工作總結。
          一、班級情況
          本學期我班共有39名幼兒,其中有五名插班生,在我們老師和家長共同協作努力下,這些幼兒很快融入了這個班集體,有些幼兒還改掉了一些壞毛病,養成了良好的生活習慣。如謝舒琪和謝燁航小朋友以前在用餐時不肯獨立進餐而且飯量也很少,總不能把飯吃完,通過這一學期的努力,他們養成了良好的用餐習慣,現在能愉快獨立的進餐了而且幾乎不剩飯菜了,老師和家長都覺得很欣慰。我班幼兒在本學期各方面進步都很大,特別是在數學計算能力和動手操作能力方面有了巨大進步。
          二、教學工作
          1、加強常規建設,培養幼兒良好的行為習慣。俗話說:“沒有規矩,難成方圓”。良好的常規可以使幼兒的生活具有合理的節奏,使神經系統得到有益的調節,我進一步培養幼兒自我服務的能力,為他們的生活和學習打下良好基矗但是常規也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價。我班有個別幼兒生性好動,比較調皮,我們兩位老師步調一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助、關心集體,搗亂的小朋友小了,熱愛勞動的小朋友多了。
          幼兒的獨立意識增強,而且自我服務的愿望和要求日趨激烈,我們抓住孩子這一心理特征,開展了“小組長輪換制”,讓做小組長的孩子負責擦桌子、發蠟筆、點人數……抓住這些細小的機會,既培養了他們為同伴服務的能力,而且督促了孩子的自律,潛移默化中培養了幼兒良好的行為習慣,從而促進了整個班風班貌的提高。
          2、在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。本學期我班根據特色活動新添了剪紙這一區域活動,我班幼兒對剪紙表現了很高的積極性和興趣,通過這一學期的學習,幼兒基本已掌握剪紙的基本方法,并能在此基礎上發揮想象,創作出具有自己特色的剪紙作品。
          3、本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、數數等各方面的培養,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、練習寫數字、做數學操作題等活動。通過一學期的學習,我班幼兒已掌握寫字的正確姿勢,能闡述故事的基本內容。
          三、保育工作
          1、我班嚴格地執行消毒制度和隔離制度,堅持晨間消毒和鍛煉、飯前便后洗手。
          2、每天堅持1小時的戶外活動,積極帶領幼兒鍛煉身體,開展了拍球、投沙包、游戲等豐富多彩的體育活動,增強幼兒的體質,大部分幼兒已經會投沙包了,不少孩子學會了轉呼啦圈。
          3、保證幼兒充足的睡眠,(12:00—2:20)提醒幼兒穿適量的衣物午睡,我們兩個老師輪流值班看幼兒午睡。
          4、提醒幼兒多喝水,每天喝水次數不少于4次,照顧體弱兒童。
          5、幼兒飯、菜、湯分開,保證幼兒的進食量,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯的現象。教育幼兒細嚼慢咽,保證孩子30分鐘的進餐時間。對于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點兒吃,嚼爛了再吞。
       
          幼兒園教師學期總結5
          這學年我們園內的活動比較多,但我們的工作又是忙而有序,有條不紊的。在班內,我們三位老師團結合作、密切配合,發揮自己的強項,每一件工作都做的扎扎實實。業余時間,我注意搜集材料,閱讀專業書籍,努力提高自己的理論水平。辛勤的勞動最后換來了累累碩果。以下是我本學年的述職報告。
          一、政治思想方面
          在每周二三四的上午,我用心參加園領導組織教師的時事政治理論的學習,以不斷提高自己的政治思想素質,加強素質的教育,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規的學習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業務,認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守學校的規章制度。
          二、保教工作
          觀摩其他教師上課,用心參加園本教研活動,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,能恰當地選取和使用教具,重視教學資料的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改善教育的方式、策略等,收到了必須的效果。
          在教學方面,幼兒更是在原先的基礎上有了不同程度的提高,個性是念兒歌、聽故事、數學、美術等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也個性好,出勤率較高。在頻繁的活動之中,我沒有忘記對孩子最重要的養成教育。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養幼兒良好的衛生習慣,愛護環境衛生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。
          家園聯系是保證。在工作中,我經常與家長持續聯系,了解幼兒家庭教育環境,通過家園聯系表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學習和生活狀況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結合孩子存在的問題,與家長一道商討貼合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。
          三、鉆研業務,悉心育人
          作為一名教師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業務水平和潛力。為了提高自身素質,在工作之余,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經驗的教師請教,工作中學習、學習中工作,不斷積累經驗,使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園輪教活動中,我用心備課,認真講課,得到了領導和同事們的肯定。
          四、認識不足,努力進步
          通過這一年的工作,我很幸運學到了不少東西,業務上也有所提高,這一學年的成績也是可喜的,但這還遠遠不夠,在環境為教學的服務上還缺乏主動性。從事幼教工作一年,理論與實踐的結合還是不夠到位,研究做得不夠細和實,沒有很好的完成自己心中的目標。
          今后要努力把每一節課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的潛力和遇事的應變潛力。我將在新的一年里繼續多學,多思、多試,努力把工作做得更好。我相信“精誠所致,金石為開”,經過我們全體職工的共同努力,我們幼兒園的明天必須更完美!
       
          幼兒園教師學期總結6
          隨著寒冷的冬天慢慢來臨,12月的日歷也悄悄翻到了月底,這意味著這一年又將結束了;叵肫鸾衲暝谟變簣@工作和學習的過程,點點滴滴涌上心頭,有苦有甜,有淚有喜。本學期初我被調到小班當班主任,這是領導對我的信任。為此,我對自己說,我要嚴格要求自己不斷的學習各種知識,提高自己的工作能力,不辜負領導對我的期望。
          一、嚴格要求自己,努力提高自己的思想覺悟。
          積極參加政治學習,認真學習黨的十七大會議精神,學習黨的先進事跡,和科學發展觀。認真學習貫徹落實全市教育工作會議精神,攜手共進,扎實工作,為教育工作邁上新臺階做出新的貢獻。此外,我還對我黨的政策,法規,以及黨的性質有了更深入的認識。監督自己能實事求是,高標準,嚴要求地認真對待自己工作中的錯誤和不足,使自己獲得更快的成長。
          二、認真履行職責,全面提高工作質量。
          本學年,我擔任小班班主任,我始終堅持著一切為了孩子和諧發展,一切為了家長放心滿意的宗旨,以幼兒園開放性教育為教育理念,以健康自信,合作分享,探索創新為幼兒發展目標。我嚴格執行,與班上老師,保育員共同配合,一致要求,幫助孩子培養了良好的生活習慣,學習習慣。此外,對于個別體弱幼兒做到心中有數,在日常生活各環節給予特殊照顧,做好特殊護理工作。學期初我召開了家長會,得到了家長對我的認可。在家長工作方面,做好家園溝通協調,形成育人的良好氛圍。根據節日,季節特征布置教室環境,每月定期更換家園欄,積極向家長宣傳教育知識,衛生保健常識,展示幼兒的作品和學習內容。每月提供家園共育檔案,還開通了qq空間,及時的提供幼兒在幼兒園的照片,便于家長了解幼兒的學習,生活發展情況。還制作了幼兒成長檔案,為幼兒的美好童年留下美好的回憶。
          三、認真進行學習進修,努力提高自身素質
          1、積極參加園內的業務學習和教研活動,不斷提高教育理論水平,在事跡的教育教學過程中不斷探索,努力提高自己的科研、教改能力,業務水平。9月份我參加了教師師德演講比賽,獲得了二等獎。12月份我們又進行了觀摩課比賽。
          2、我們在學期的中旬開展了教師三功一絕大練功活動,我要在以下的三年里勤學苦練,把自己的業務水平和自身素質提高上去。
          在工作中,我還有許多不足的地方,在今后的工作中,我還要不斷進取,做好自己的本質工組,加強學習,提高自己的綜合素質和業務水平。
          教育教學工作:
          1、在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據主題進展需要設計了一些與主題有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
          2、在主題研習活動中,根據幼兒的興趣特點,我設計了主題,從孩子們積極參與程度可以看出,這是非常受孩子歡迎、適合孩子發展水平的主題活動。主題活動通過中秋節、國慶節引發出中國的名勝古跡,中國的鄰國,中國的發展歷史,中國的傳統;中國的民族特色;中國之最等等。結合國慶節舉辦了幼兒詩歌朗誦表演會,在這個主題活動中,我注重了根據孩子感興趣的事物去探究研習,調動了孩子各種感官參與,強調孩子在現實中發現問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲,經驗得到了一次又一次的提升和運用。我們還充分利用了社會資源為主題順利進行提供了更多的幫助。
          回首一個學期來所走過的工作歷程,有所失、也有所得。小班小朋友已經上過幼兒園,大部分幼兒都能夠高高興興的來幼兒園。生活自理能力略微好些,但是還不能夠自己獨立完成自己的事情。我們班沒有幾個小朋友會自己擦屁股,我們就手把手的一個個教,當然我們是看特殊情況或天氣情況,有時候也給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他們。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚。讓他們體驗成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。留意他們的精神狀況,該多喝點水的就多提醒一下,該休息的就讓他休息等等。
          在今后的工作中,我要汲取他人的長處,把自己的教育教學工作做到更好,努力工作。希望自己快速成長,成為青年教師的榜樣。
       
          幼兒園教師學期總結7
          反思一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經意間步入了生命的又一個年頭,開學初忙碌的身影還在眼前浮現,實在是讓人感嘆時間的飛逝?墒羌毤毱肺,卻也發覺自己竟也成熟了些許。
          望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現將本學期工作做如下小結教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
          一、教學方面
          從本班幼兒的實際情況出發,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個輕松、愉快的學習環境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。
          二、常規教育方面
          1、禮貌
          先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
          2、課堂活動紀律
          從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話。
          3、衛生習慣
          每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
          三、業務學習方面:
          我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。
          四、家園溝通
          1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
          通過家園聯系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。
          2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時取得家長的密切配合。
          3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。
          4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。
          5、結合每月開展的主題教育活動,引導家長關注活動進展,并能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關系,讓家長和幼兒共同成長。
          五、存在不足:
          1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”
          2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
          六、今后工作規劃:
          1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業技能。
          2、珍惜教學機會,加大學習力度:一是保持工作熱情,繼續加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎,繼續加大向領導和各位老師的學習
          以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
       
          幼兒園教師學期總結8
          時間它如白駒過隙一般,在幼兒與我們的成長過程中不經意地走過,忙碌間忽然發現,已經又是一個盛夏了,細細的回味這學期,那逝去的一點一滴,對一個新老師而言,酸甜苦辣盡在其中,以下是我在這學期工作的總結:
          1、政治思想
          積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同事,熱愛集體,服從領導分配,對班級工作認真負責,以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作,積極要求進步。
          2、師德
          為人師表,以身作則——不披頭散發,穿金戴銀;愛崗敬業,不打罵、體罰、恐嚇幼兒;以平等的眼光對待每個幼兒,做到有愛心、有耐心、有責任心。
          3、教育教學
          這學期我從助教變為主教,我深知教育對孩子的重要性,提前備好課,按照周計劃實施教學計劃,自制教學用具供幼兒學習操作;平時上網查閱有關教育方面的`資料,每天填寫交接班工作,每月撰寫教育隨筆、聽課筆記、安全教案、個案觀察表,積極參加園內開展的業務學習和教研課題的研究,每月一次教研現場來提高自己的教育教學水平;注重幼兒的多方面發展,選擇符合本班幼兒的戶外活動,訓練幼兒跑、跳、追逐、躲避的基本技能,鍛煉幼兒身體協調力和初步培養幼兒團結合作的意識;室內活動及餐前活動,注重幼兒動靜結合的開展;注重常規培養;按主題開展班級環境創設工作,將教學活動中適合的材料投放環創中;認真對待家長開放日活動,做好五一游藝活動,和班組長老師共同做好六一節目的工作,協助學前班畢業慶典的開展。
          4、保育工作
          保育工作是幼兒園的永久之重,特別是我班幼兒年齡小,體制差,天氣變化很容易生病,對此,我也協助保育老師做好保育工作。每天幼兒來園時,記住家長的叮囑,對每個幼兒的情況牢記在心,并落實;在戶外活動時為出汗多的幼兒擦汗及墊毛巾,根據天氣變化為幼兒跟換衣物;讓幼兒養成良好的生活行為習慣及衛生習慣,勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生;加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量;尿多的幼兒及時提醒解便;協助保育老師做好水杯、餐盤的消毒工作,做好室內衛生的工作。
          5、安全工作
          在一日教育活動中,我始終以“安全第一”為原則。因為孩子有了安全才有健康發展。從晨間入園到離園,隨時注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動場所的安全隱患;在平時的安全教育活動中,為幼兒講解安全的小知識,讓幼兒不要跟著陌生人走,不吃陌生人給的東西,不玩水、火、電,不玩剪刀,菜刀,打火機,熱水壺等危險物品。
          6、家長工作
          幼兒的各方面發展不是僅靠家庭或者幼兒園就能獲得的,而是需要家園共同配合共同交流溝通的,我是這學期才到得嬰班,剛開始,對所有的家長都不了解,他們也不了解我,經過和游老師、萬媽媽的交流我慢慢的了解了班上的家長,在平時下午放學時,我會跟家長做交流,把孩子一天或者這段時間在園的情況反應給他們,讓他們在第一時間了解孩子的各方面信息,同時我也會問家長孩子在家的表現,通過家園聯系欄、家園聯系冊、網上照片讓更多的家長能更了解孩子在幼兒園的情況。
          7、努力方向
          經過一學期的學習及生活,孩子們慢慢的成長了,同時作為一名新老師的我也在成長中,在時間的流逝中我和班上老師配合也慢慢默契了,在組織孩子上也比以前有經驗了,但是還是存在一些問題:如在幼兒常規培養上我還應該加強,在和班組長配合上應更主動,主班意識還要加強,業務知識還要不斷提高,下學期我將繼續努力,將這幾個方面慢慢改進。爭取做到最好!

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